INTENTIONS:

Proposer une expérience de construction mathématique en classe avec l'élaboration de patrons.

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CONTEXTE:
Test d’objets-outils au Collège Érasme au courant du mois de mai. L'idée est de proposer aux élèves une expérience de construction avec des volumes qui permettent de comprendre la notion de patrons et qui engage la construction d'une micro-architecture.

L'ensemble est composé de volumes en bois ou papiers agrémentés de quadrillages pour pouvoir comprendre comment le patron se décompose et les différentes faces. On peut ensuite composer des petites architectures que les élèves peuvent s"amuser à construire et à personnaliser.

À réaliser

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